2014/2015 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
ПЛАН РОБОТИ ТВОРЧОЇ ГРУПИ за темою:
«Формування основ організації пошуково-дослідницької діяльності як чинника ранньої соціалізації дитини-дошкільника»
Мета: сприяти пізнавальному розвитку дошкільників через організацію пошуково-дослідницької діяльності .
Склад творчої групи:
Керівник творчої групи: - Мороз О.В., вихователь – методист
Члени творчої групи: - Шевцова Л.Є., вихователь;
- Федорова В.В., вихователь.
| № | Місяць | Назва заходу |
| 1 | Вересень 2014 | 1.Завдання творчої групи на 2014/2015 навчальний рік. 2.Визначення напрямків роботи творчої групи. 3. Обговорення тематики та строків виконання творчих завдань. 4. Затвердження графіку засідань творчої групи. |
| 2 | Жовтень 2014 | Створення інформаційного куточка, підбір літератури з даного питання. |
| 3 | Листопад 2014 | 1.Розробка анкет та тестів для батьків. 2.Добірка консультацій з теми пізнавального розвитку. |
| 4 | Грудень 2014 | Консультація для вихователів «Пізнавальний розвиток дошкільників через організацію пошуково-дослідницької діяльності». |
| 5 | Січень 2015 | Перегляд заняття з в групі № 10 (6 р.ж.) «Маленькі дослідники». |
| 6 | Лютий 2015 | Добірка матеріалів для проведення батьківськіх зборів |
| 7 | Березень 2015 | Перегляд праці в природі в групі № 8 (6 р.ж.) «Догляд за кімнатними рослинами». |
| 8 | Квітень 2015 | Круглий стіл з батьками «Пізнавальний розвиток дошкільників через організацію пошуково-дослідницької діяльності». |
| 9 | Травень 2015 | Заключне засідання творчої групи. Підсумок роботи за рік |
ПЛАН РОБОТИ ТВОРЧОЇ ГРУПИ за темою:
««Інтеграція LEGO-технологій в освітньо-виховний процес у дошкільному навчальному закладі»
Мета: налаштування педагогів на плідну групову творчу діяльність, підвищення мотивації до обраної проблеми; визначення шляхів, способів, методів,прийомів інтеграції LEGO-технологій в освітньо-виховний процес дошкільного навчального закладу.
Склад творчої групи :
Керівник творчої групи: -Казакова С.В., вихователь;
Члени творчої групи: - Громова Г.В., вихователь;
- Петриченко Т.В., практичний психолог;
- Солошач С.І., вихователь;
- Шевцова Л.Є., вихователь.
| № | Місяць | Назва заходу |
| 1 | Вересень 2014 | 1.Завдання творчої групи на 2014/2015 навчальний рік. 2.Визначення напрямків роботи творчої групи. 3. Обговорення тематики та термінів виконання творчих завдань. 4. Затвердження графіку засідань творчої групи. |
| 2 | Жовтень 2014 | 1. Анкетування педагогічного колективу. 2. Організація консультативних днів на базі методичного кабінету з метою надання практичної допомоги вихователям у роботі над проблемою. 3. Опрацювання нормативно-правових документів та психолого-педагогічних джерел про використання LEGO-конструювання в навчально-виховному процесі ДНЗ. |
| 3 | Листопад 2014 | 1. Добірка консультацій з метою надання практичної допомоги вихователям у роботі над проблемою. |
| 4 | Грудень 2014 | 1. Організація та проведення конкурсу: «Новорічні дива LEGO-ландії» |
| 5 | Січень 2015 | 1. Розробка рекомендацій пропозицій щодо інтеграції LEGO-конструювання в навчально-виховний процес ДНЗ. |
| 6 | Лютий 2015 | 1. Ознайомлення з досвідом роботи педагогів ДНЗ, які активно впроваджують в практику роботи LEGO-конструювання з метою розширення знань педагогів щодо організації роботи дітей з конструктором LEGO -Education; допомогти педагогам зорієнтуватися у виборі методів і прийомів при навчанні дітей LEGO-конструювання; 2. Колективний перегляд заняття з конструктором ЛЕГО в старшій групі за темою: «Наше чарівне місто». |
| 7 | Березень 2015 | Навчальний тренінг: «Ознайомлення дітей з ЛЕГО засобами» |
| 8 | Квітень 2015 | Презентація досвідів роботи вихователів(членів творчої групи) щодо поєднання занять з ЛЕГО-конструювання з блочно-тематичним планування навчально-виховної роботи закладу. |
| 9 | Травень 2015 | 1.Підсумково – аналітична бесіда. 2.Самоаналіз роботи над проблемою кожного члена творчої групи. 3.Анкетування педагогів «Оцінка роботи в творчій групі». 4.Підведення підсумків та окреслення результатів роботи творчої групи. 5.Узагальнення досвіду роботи групи за проблемою та розробка методичних рекомендацій. 6. Оформлення звіту про роботу творчої групи. |
