Виховний захід "Чарівні слова"

ЧАРІВНІ СЛОВА

 

Мета: поповнити знання учнів про ввічливість, куль­туру поведінки. Розширити словниковий запас учнів словами ввічливості. Вправляти в куль­турному спілкуванні з дорослими, однолітками в найтиповіших життєвих ситуаціях, доречно вжи­вати слова етикету в ситуаціях вітання, прощан­ня, вибачення.

 

Хід заняття

 

Слово вчителя

Послухайте англійський народний вірш у перекладі Валерія Гужви «Чарівні слова».

До всіх сердець, як до дверей,

Є ключики малі,

їх кожен легко підбере,

Якщо йому не лінь.

Ти, друже, мусиш знати їх,

Запам'ятать неважко

Маленькі ключики твої —

«Спасибі» і «Будь ласка».

Ключики ці дійсно є чарівними. Вони відкривають людські серця.

Сьогодні ми і поговоримо про чемність. Адже це одна із найважливіших рис вихованої людини. З добрими, чуйними та ввічливими людьми завжди хочеться спілкуватися, бути поруч із ними. Ввічливість — це якість людини, яку вона виховує в собі сама.

 

Вправа «Чарівні слова»

Бути чемними, ввічливими нам допомагають «чарівні слова». Ви всі їх знаєте. Давайте пригадаємо їх якомога більше і зберемо в нашу «чарівну скриньку». Це можуть бути слова вітання вранці та ввечері, слова пошани, подяки.

(Кожна дитина підходить до скриньки і говорить свої слова ввічливості).

• Доброго ранку!

• На добраніч!

• Доброго дня!

• Щасливої дороги!

• Добрий вечір!

• Заходьте, будь ласка!

• Здрастуйте!

• Дозвольте вам допомогти!

• До побачення!

• Сідайте, будь ласка!

• Будьте здорові!

• Дякую! Спасибі!

• Пробачте!

• Будьте ласкаві!

 

Бесіда

Недарма ввічливі слова називають «чарівними». Усім, кому адресовані ці слова, стає приємно і хороше. Поміркуйте, чому так відбувається.

 

Слово вчителя

Як звучить чарівне слово «дякую» на різних мовах?

Сказали: «Прошу!» чи «Будь ласка!» — і ти зрадів, усміх­нувся. Відповів: «Дякую!» — і тобі усміхнулися.

Тож ставаймо поліглотами. Вивчаймо, як люди дякують у світі.

Англійці й американці: «Сенк'ю». Французи: «Мерсі». Нім­ці: «Данке». А тепер ближчі наші сусіди. Поляки: «Дзінькую». Чехи: «Дєкуї». Словаки: «Дьякую». Білоруси: «Дзякую». Латиші: «Палдієс». Литовці: «Ачю. Декуй». Молдавани: «Мулцумеск». Естонці: «Тянан».

А вже по-українськи й по-російськи слова вдячності ви знаєте. Всюди щиро зустрічають лише чемних, ввічливих!

 

Читання вірша

Як зробити день веселим

Усміхнися всім навколо:

Небу, сонцю, квітам, людям.

І тоді обов'язково

День тобі — веселим буде!

А. Костецький

 

 Слово вчителя

Як приємно бачити усміхнене обличчя, почути ласкаві, звернені до тебе слова. І тоді твій настрій стає піднесеним, веселим. Так само і людям приємно почути від тебе лагідні, добрі слова.

А тепер ми відчинимо скриньку і випустимо ці слова у світ. Нехай усі люди дізнаються, як багато добрих слів ви знаєте, хай усім від цього стане приємніше, веселіше жити на землі.

 

Гра «Чемно-нечемно»

Якщо так поводитися чемно — діти плескають у долоні двічі, ніщо нечемно — один раз.

Привітатися під час зустрічі...

Штовхнути і не вибачитися...

Допомогти підвестися...

Підняти річ, яка упала...

Не підвестися, звертаючись до вчителя...

 

Робота в парах

Учні інсценізують життєві ситуації.

• Як привітатися вранці? Ввечері?

• Що можна побажати одне одному?

• Як це зробити, звертаючись до однолітків? дорослих? близь­ких?

• Якими словами можна подякувати іншим?

• Яким тоном треба вимовляти такі слова?

• Як запросити когось у гості?

• Як звернутися до продавця, щоб купити цукерки?

• Як звернутися до перехожого, щоб дізнатися, котра година?

 

Читання казки

Ґречний кролик

(Мексиканська народна казка)

Жив-був Кролик, дуже скромний і ввічливий. Одного дня, вдосталь наївшись капусти на селянському городі, він зібрався додому, але раптом помітив Лисицю. Вона поверталася в ліс. їй не вдалося вкрасти курку із селянського двору, і вона була дуже сердита і голодна.

У Кролика затремтіло серце. Бігти, але куди? І Кролик про­жогом кинувся до печери. Він не знав, що там чигала на нього інша грізна небезпека — у печері оселилася змія. Кролик, проте, був добре вихованим і знав, що без дозволу в чужий будинок ходити не можна. «Потрібно поздоровкатися,— подумав він,— але з ким? З печерою, звичайно!»

І, сівши на задні лапки, Кролик ввічливо сказав:

— Здрастуйте, добра печеро! Дозвольте мені, будь ласка, увійти.

Як же зраділа Змія, почувши голос Кролика! Вона дуже любила кроляче м'ясо.

— Заходьте, заходьте! — відповіла вона, бажаючи обдурити Кролика.

Але Кролик по голосу прекрасно зрозумів, з ким має справу.

— Пробачте, що я потурбував вас,— сказав він.— Я зовсім забув, що мене чекає Кролиця! До побачення! — і кинувся що! духу бігти геть.

Прискакав Кролик у свою нору і подумав про те, що ввічли­вість ніколи ще нікому не зашкодила. Змія ж згорнулася в клубок; і пробурчала:

— Краще б я йому не відповідала! Ох уже ці ґречні кролики! Потрібно ж було йому просити дозволу увійти!

 

Запитання до учнів

Чи сподобалася вам казка?

Чого вона навчає нас?

А вам коли-небудь допомагала чемність?

 

Робота з прислів'ями

$ Слова щирого вітання дорожчі за частування.

$ Одне приємне слово — наче сад.

$ Ввічливих і лагідних скрізь шанують.

$ Від теплого слова і лід розмерзає.

$ Слово — не горобець, випустиш — не піймаєш.

$ Теплі слова зігрівають душу людині.

$ Ласкава дитина — як щаслива година.

 

Робота в парах

Діти обмірковують, які правила ввічливості для хлопчиків, а які — для дівчаток.

Зустрів знайомих — привітайся.

Коли вітаєшся, знімай головний убір.

Не перебивай, коли хтось говорить.

Не смикай того, з ким розмовляєш.

 

Вправа «Мікрофон»

Як ви думаєте, чи може чемна людина бути злою?

 

Слово вчителя

Чемність тоді справжня, коли щира, природня. А це означає, що вона — завжди поряд із добротою, доброзичливим ставленням до іншого. А якщо людина добра — вона спокійна, а також весела.

 

Гра «Словник чемної дитини»

• Ти прийшов до школи. Яке перше слово слід сказати?

• Тобі допомогли роздягтися і повісити одяг. Що треба ска­зати?

• Ти йшов коридором і випадково когось штовхнув. Що треба сказати?

• Щоб тобі із задоволенням допомогла людина, не слід забувати одне чарівне слово. Яке?

• Людина зробила добре діло і їй потрібно подякувати. Які слова ти скажеш?

• Які слова ти не забуваєш казати мамі й татові, рідним, коли йдеш спати?

• Уся сім'я сідає до столу обідати. Які слова ти скажеш усім?

• Ти був у гостях і вже йдеш додому. Які слова скажеш?

 

Хвилинка-цікавинка

У кожного народу є своя форма вітання. Найпоширеніша — рукостискання. У глибоку давнину деякі народи віталися досить своєрідно: висовуючи язика, повертаючись спинами. Стародавні греки і римляни цілувалися. Жителі Гвінеї кажуть одне одному: «Будь старим!», маючи на увазі «розумним, мудрим». Евенки за­мість вітання запитують: «Що їв?» або «Що добув?». На Таїті й досі вітаються словами: «Приходь попоїсти!». Цікавий звичай у гірських бедуїнів з острова Сокестри. Вони тиснуть гостеві руку, прикладають її до свого носа, а потім цілують. А ось як описує С. Я. Маршак звичай вітати одне одного:

Коли я знайомих

Чи рідних стрічаю,

Вклоняюся я,

Знявши кашкет з голови,

І дякую чемно,

Як щось їх спитаю:

«Спасибі велике!

Пробачте».

А ви?

 

Читання казки

Королівство Ану

Отак починається казка:

було королівство Будь ласка.

Сусіда-король

з королівства Ану

почав з ним підступну,

таємну війну.

На вулицях міста-столиці

з'явились невпізнані лиця.

В крамниці хтось раптом

сказав продавцю:

— Ану, покажіть-но машинку оцю!

За серце схопився

і зблід продавець —

і тут же прийшов продавцеві кінець!

В трамваї хтось гаркнув бабусі на вухо:

— Ану, відступися убік, розвалюхо!

Не встигла убік

відступити небога —

забрала бабусю «швидка допомога»!

Буфетнику Прошу

в дитячім кафе

хтось, замість подякувать,

вигукнув-:

— Пфе!

Буфетник облишив

буфет і торти —

його до сьогодні

не можуть знайти!

А далі,

як мовиться в казці,

забили тривогу будьласці.

Г. Малик

 

Запитання до учнів

Яке чарівне слово зникло з мовлення жителів міста-столиці?

 

Гра «Будь ласка»

Учні стають у коло. Вони повинні виконувати дії тільки тоді, коли вчитель скаже «будь ласка». Той, хто помилився, виходить із гри.

 

Заключне слово вчителя

Послухайте, будь ласка, вірш Ігора Січовика.

Невихований ведмідь

В лісі жив Ведмідь-гультяй,

Знав єдине слово: «Дай!»

— Дайте меду і малини!

— Дайте рибки і калини!

Дорікали звірі вслід:

— Ну й неввічливий ведмідь!

Чи тобі завчити важко

Чарівні слова: «Будь ласка!»

 

Подобається